為提升我院教師科研能力與水平，在2023年3月1日下午，學院科技信息中心舉辦以“科研能力提升”為題的學術(shù)講座。講座在師范教育系321教師進行，由夏嵐博士主講。夏嵐博士曾先后參與過多項國家級、省部級等縱、橫向課題，具備相應(yīng)的工作經(jīng)歷。學院各教學系專委會主任、課題組成員及其他老師共50余人現(xiàn)場參會。

夏嵐博士首先對2022年院級課題申報評審情況進行詞頻統(tǒng)計，明確課題申報書撰寫過程中出現(xiàn)的主要問題和核心關(guān)鍵詞，通過分析歸納為課題申報的五大板塊，梳理各板塊之間的邏輯關(guān)系針對不同板塊中的核心關(guān)鍵詞進行問題診斷與修改調(diào)整分析。此次講座生動具體，從理論的高度講解了課題申報中出現(xiàn)的問題，針對性強，實用性廣，使到會的人員深受啟發(fā)。她還強調(diào)課題的設(shè)立具有可操作性，必須積極尋求身邊切實可用的材料，應(yīng)該充分利用已有資源來設(shè)立課題。夏嵐博士條理清晰的講解把抽象深奧的理論闡釋得淺顯易懂受到了教師們的熱烈歡迎。

本次講座解決了教師們在申報課題中的困惑和疑難，有效促進了我院教師的科研水平的提高。