學(xué)習(xí)提升 整改落實

解讀職教二十條，明確發(fā)展路線圖

為落實示范校驗收專家組提出的整改意見，加強職業(yè)教育理論與政策學(xué)習(xí)，10月17日下午，教務(wù)處組織全院教師在大報告廳學(xué)習(xí)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，（即職教二十條），社科分院職業(yè)教育研究中心主任孟長生對職教二十條進行了全面解讀，學(xué)習(xí)活動由教務(wù)處處長陳艷主持。

孟長生主任介紹了《國家職業(yè)教育改革實施方案》頒布的背景、意義、總體要求與目標(biāo)，結(jié)合我院發(fā)展實際，對“職教二十條”中完善國家職業(yè)教育制度體系、構(gòu)建職業(yè)教育國家標(biāo)準(zhǔn)、促進產(chǎn)教融合校企“雙元”育人、建設(shè)多元辦學(xué)格局、完善技術(shù)技能人才保障政策、加強職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評價、做好改革組織實施工作7個方面20項具體措施進行了深入解讀。孟主任的講座內(nèi)容翔實、高屋建瓴、深入淺出，讓廣大教師深入領(lǐng)會了職業(yè)教育改革方案的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。

陳艷處長進行了總結(jié)，指出《國家職業(yè)教育改革實施方案》出臺使職業(yè)教育有了努力奔跑的路線圖，為職業(yè)院校新一輪改革提供了基本遵循。職教二十條提出的一系列新目標(biāo)、新要求，是辦好新時代職業(yè)教育的頂層設(shè)計和施工藍圖。學(xué)院要把握機會，搶占先機，積極謀劃教學(xué)改革重點工作，具體涉及到：建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)、產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地；進行1+Ｘ證書制度試點、教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)等二十個具體工作。希望教職工進一步深入學(xué)、系統(tǒng)地學(xué)、理論聯(lián)系實際學(xué)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，明確改革目標(biāo)與方向，以項目為抓手，將職教二十條中教改任務(wù)以科研項目形式加以落實推進，以此加強內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。